Points d'information


Où se trouvent les fichiers et les présentations?

  • Si nous avons reçu les documents et que le conférencier a autorisé le partage, ils sont déposés ici https://congres2022.ampq.org/pdf

  • Un recueil électronique des présentations sera disponible suite à ce congrès. Il ne contiendra que les présentations autorisées au partage par les conférenciers.

  • Notez que mardi 11 juin 2022, nous désactiverons l'accès aux powerpoints dont les conférenciers nous avaient seulement donné le droit de partage que durant le congrès. Ces présentations sont marquées: (La présentation sera disponible seulement durant le congrès)



Consigner ses crédits de formation sur le site du CMQ:

Le congrès annuel 2022 donne droit à une total de 18,75 hrs de formations dont 18,25hrs de section 1 (Catégorie A sur le site du CMQ) et 0,5hrs de section 3 (Catégorie B sur le site du CMQ) . Vous pouvez également réclamer des crédits de formation en psychothérapie.


Crédits de formation continue en psychothérapie (crédits de catégorie D)

Voici la liste des cours qui qualifient pour des crédits de formation en psychothérapie selon notre lecture des objectifs de formation proposés par les auteurs.


Nous vous invitons à consigner immédiatement vos crédits de formation continue en psychothérapie (crédits de catégorie D) sur le site du CMQ. Chacune des activités de formations en psychothérapie de la liste ci-dessus constitue une:

  • "Activité reconnue par un organisme québécois agréé par le Collège des médecins"

  • Choisissez le nom de l'organisme: Fédération des médecins spécialistes du Québec


Crédits de formation de catégorie B "Activités d’évaluation de l’exercice reconnues" ou de "Section 3" (exigence du CMQ)

Suivez le lien "Activité d’évaluation du Collège royal (activité de la Section 3)" afin de réclamer vos crédit de formation ce catégorie B.


Lors du e-congrès 2022, vous pourrez réclamer au plus 0,5hrs de formation de catégorie B ou de section 3.

Consultez cette page pour identifier les formations de catégorie B/Section 3 qui ont été offertes cette années lors du congrès. Vous pouvez réclamer ces crédits si vous avez participé à la formation. Il y a typiquement un suivi que vous devez faire après la formation (application des acquis et/ou évaluation de sa pratique) avant de pouvoir réclamer ces crédits.


Crédits de formation "générale" de catégorie A "Activités de développement professionnel reconnues" (exigence du CMQ)

Vous faites ceci depuis 2 ans, depuis la transition du site MAINPORT de RCPSC au site du CMQ. Je n'ai rien à vous enseigner ici. Voici simplement un rappel. Lors du e-congrès 2022, vous pourrez réclamer au plus 18,25hrs de formation de catégorie A ou de section 1.



Varia:

Attestations de participation

Nous vous rappelons que les évaluations se feront en ligne par SurveyMonkey à la fin de chaque journée vers 17:00 via un lien envoyé par Mme Meunier. Une attestation de présence est générée une fois que l’évaluation est complétée.


Visionner des sessions que j'ai manquées

Utilisez l'outil de recherche avancée - paramètre "autres particularités" pour savoir si la présentation que vous avez manquée sera archivée sur MEDUSE. Cette année, 52 présentations sont prévues d'être ajoutées dans notre banque de formation d'intérêt pour les psychiatres: https://dpc.ampq.org/


Communiquer avec les conférenciers

Consultez la fiche du conférencier(e) sur cette page. Si le courriel est affiché, c'est-à-dire qu'il/elle accepte de communiquer par ce moyen avec les participants du congrès.






Information utiles durant le congrès:

Instructions aux e-congressistes:

Voici un tutoriel qui vous explique comment utiliser la plateforme pour vous connecter aux présentations virtuelles.


Instructions aux conférenciers:

Je réponds rapidement à vos questions en vue du congrès qui débute demain.

Q : Qui est mon modérateur?

Idéalement votre co-présentateur/présentateur avant ou après vous dans le même bloc de temps

Q : Que fait le modérateur?

Introduit le conférencier

Gere les questions en salle et en ligne:

  • Question en salle è dirige le participant au micro, si non il devra répéter la question pour que les gens en ligne l’entende

  • Question en ligne, les pose simplement au conférencier. Le modérateur est donc installé devant l’ordinateur et son micro

  • Gère le temps - étroitement

Q : Que ne fait pas le modérateur?

Faire entrer les participants dans les salles Zoom… ou quoi que ce soit d’autre en lien avec le Zoom outre la gestion des questions

Ne gère pas les problèmes techniques des participants en ligne

Q : Où retrouver les « mini biographies » des conférenciers pour que je sache comment les présenter?

https://congres2022.ampq.org/bio

Q : Quand dois-je me présenter dans la salle?

5-10 mins avant

Q : Pourquoi?

Donner votre fichier final au technicien pour qu’il démarre le powerpoint.

Pour vous introduire à celui/celle qui sera votre modérateur

Q : Que arrive-t-il s’il y a des retards?

Les retards sont très mal tolérés dans le contexte des congrès virtuel. Il faut donc éviter les retards.

La plateforme est configurée pour effacer automatiquement de l’horaire les présentations qui sont supposées être terminées. Donc il serait triste qu’une présentation soit supprimé sans même qu’elle ait eu lieu

Des retards de 5 -10 mins max sont gérables mais pas plus

Le rattrapage se fait en empiétant sur la pause. La pause sera donc amputé d’autant de temps. La fin des pauses (ou début des prochaines sessions) est donc immuable.

Q : Si les gens demandent où sont les fichiers des présentations, il sont sur la plateforme. https://congres2022.ampq.org/pdf

SVP nous envoyer votre fiche du conférencier et fichiers si ce n’est pas encore fait via https://conferenciers.ampq.org/

Vidéo explicatif de tout ceci :